Videoloengute nädal
13.–17. aprillini korraldab Tartu Ülikooli teaduskool koolinoortele mõeldud videoloengute nädala. Iga päev peavad ülikooli teadlased ja õppejõud ühe pooletunnise loengu ning vastavad kuulajate küsimustele.
Kõik loengud algavad kell 11.00 ning toimuvad Microsoft Teamsi vahendusel. Loengu kuulamiseks tuleb vajutada selle juures oleval lingil. Avanevas aknas valige „Watch on the web instead/Vaata hoopis veebis“ ning seejärel „Join anonymously/Liitu anonüümselt“.
Tasuta loenguid ootame kuulama kõiki huvilisi.
Loengud on järelkuulatavad-vaadatavad teaduskooli Youtube'i kanalil https://www.youtube.com/channel/UCz1Y-McHfB5TqzvjSulHsPA/videos.
Esmaspäev, 13. aprillLoengupidaja: Päärn Paiste, PhD (geoloogia) Loengu pealkiri: „Astrobioloogia – maavälise elu otsinguil“ Kirjeldus: kas peale Maa võiks kuskil veel elu eksisteerida? Kuidas me seda elu otsime ja kui kaugele me selleks minema peame? Kas Marss on parim koht, kust elu jälgi otsida? Loengust leiad vastuse neile ja muudele põnevatele küsimustele. Peamine sihtrühm: 9.–12. klass Loengut saab kuulata aadressilt https://youtu.be/RcCQ8grjheA |
![]() Foto: Erik Mclean, Unsplash |
Teisipäev, 14. aprillLoengupidaja: Mats Volberg, PhD (filosoofia) Loengu pealkiri: „Mõtteeksperimendid ja kogemusmasin“ Kirjeldus: loengu esimeses pooles räägime sellest, miks ja kuidas teevad filosoofid eksperimente ealeski oma tugitoolist lahkumata, ning sellest, mida selliste eksperimentide abil õppida saame. Loengu teises pooles võtame vaatluse alla ühe konkreetse mõtteeksperimendi – Robert Nozicki kogemusmasina – ning selgitame lähemalt, kuidas see töötab ja mis on selle väidetavad tulemused. Peamine sihtrühm: 10.–12. klass Loengut saab kuulata aadressilt https://youtu.be/OMUyrzwJa5Y |
![]() Kaader filmist „Sleeper“ (1973), paar kasutamas orgasmatroni |
Kolmapäev, 15. aprillLoengupidaja: Merike Reiljan, MA (filosoofia) Loengu pealkiri: „Mis on kurjus ja kust see tuleb?“ Kirjeldus: kas maailm ilma kurjuseta oleks mõeldav? Kirjanikud ja filosoofid on püüdnud kurjuse probleemi lahendada, seda arusaadavasse süsteemi paigutada või pidanud seda probleemiks, mis igasugust ratsionaalsust täielikult eirab. Loengus uurime kurjust filosoofilisest ja psühholoogilisest vaatepunktist ning küsime, mis on kurjuse allikas. Peamine sihtrühm: 10.–12. klass Loengut saab kuulata aadressilt https://youtu.be/p9lQ2pDlYXo |
![]() M. C. Escheri teos „Kuradid ja inglid" |
Neljapäev, 16. aprillLoengupidaja: Martin Liira, PhD (keskkonnatehnoloogia) Loengu pealkiri: „Teravmäed ja Arktika – värav kliimamuutuste uurimiseks“ Kirjeldus: Arktika soojeneb palju kiiremini kui ülejäänud planeet ning see muudab juba lähiajal tugevalt nii Euroopat kui ka Eestit. Loeng kliimamuutuste mõjust ja ulatusest Arktikas geoloogi pilgu läbi. Peamine sihtrühm: 7.–12. klass Loengut saab kuulata aadressilt https://youtu.be/lZZPYtalpoM |
![]() Foto: Martin Liira |
Reede, 17. aprillLoengupidaja: Indrek Must, PhD (füüsikaline infotehnoloogia) Loengu pealkiri: „Taimedest inspireeritud pehmerobotid“ Kirjeldus: taimed ja robotid on väga erinevad – nad käituvad hoopis isemoodi, koosnevad eri materjalidest ega näe üldse sarnased välja. Me teame, et robotid omandavad üha enam tehisintellekti, samas hõlmab ka taimede käitumine endas suurt hulka tarkust. Taimede intelligentsus avaldub aga väga teisiti, kui oleme harjunud nägema robotitel. Pehmerobootikute ülesanne ongi „taimetarkuse“ lahtimuukimine ning robotitele tõlkimine. Loengus saame teada, mida kasulikku teevad taimedest inspireeritud robotid. Peamine sihtrühm: 7.–12. klass Loengut saab kuulata aadressilt https://youtu.be/B2xJjAModo0 |
![]() Kuvatõmmis videost „Tendril-like soft robot based on reversible osmotic actuation" |